如何正确的自我介绍（通用3篇）
如何正确的自我介绍 篇1一、先介绍自己的基本情况
首先，上台时你应该先介绍一下自己的名字，这是为了方便大家记住你，也防止有些同学听不清你说的话，你可以回头把你的名字和联系方式写在黑板上，这样有助于大家对你的印象更加深刻。当然你也可以告诉大家你的外号是什么，也可以告诉大家怎么样能快速记住你的名字。介绍时可以幽默一些，博得大家一笑，加深大家对你的印象。
二、介绍家乡
介绍完自己的基本资料，有必要介绍一下你的家乡。不用太复杂，可以一句话而过，或者介绍一下你家乡的特产，欢迎大家有时间家乡旅游；这样有助于你认识一些老乡，也可以让大家感觉你这个人热情好客，很愿意结交朋友。
三、介绍自己的兴趣爱好以及特长
再介绍下自己的爱好，比如爱画画、唱歌、舞蹈等等.......通过兴趣爱好，大家可以更多地了解你的性格，还有可能认识和你有相同兴趣爱好的同学哦。切记兴趣爱好不要时间太长，要给后面的同学留下时间。
四、自己的理想
上面介绍完了自己的过去，那么接下来可以谈谈未来，也就是自己的理想，这里的理想不要太大，毕竟你刚刚步入大学校园，这里就简单说一说你准备大学完成怎样的梦想或计划就可以了。
五、结束语
言而总之，自我介绍是为了让大家认识你，并不一定非要按照上面的内容来介绍，这只是一个一般情况下的介绍，如果你非常幽默，语言组织能力非常强，你也可以来一段幽默的介绍。
如何正确的自我介绍 篇2我叫，毕业于卫校，专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍：
珍贵的卫校生活已经了，现在要来总一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
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