初二的知识点(精选5篇)
初二的知识点要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初二的知识点样本能让你事半功倍，下面分享【初二的知识点(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
初二的知识点篇1
知识点：初二物理上册
第一章声现象
1.声音是由物体振动产生的。
2.声音的三个特性：音调、响度和音色。
3.音调与发声体的振动频率有关，频率越高，音调越高。
4.响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
5.音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
6.频率指发声体振动时在每秒内振动的次数，频率越高，音调越高。
7.声波不能在真空中传播，声音的传播需要介质。
8.回声是指声音在传播过程中，碰到障碍物，有一部分声能被反射回来这种反射回来的声叫“回声”。
9.减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。
第二章光现象
1.光的传播速度是3.0×10^8米/秒。
2.光的色散现象。
3.透明物体的颜色由透过光的颜色决定。
4.不透明物体的颜色由物体反射光的颜色决定。
5.不可见光包括红外线和紫外线。
6.红外线的热效应比较强。
7.凹凸镜对光线的作用：凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。
8.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
9.平面镜成像的特点：像和物体大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；连线与镜面垂直，虚像。
10.光的折射现象。
11.凸透镜成像规律：物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像（照相机）。
第三章透镜及其应用
1.凸透镜和凹透镜可以对光线起会聚作用和发散作用。
2.凸透镜的焦距越小，其对光的会聚作用越强。
3.平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于一点，叫做凸透镜的焦点。
4.凸透镜的焦点是实焦点。
5.凹透镜对光线起发散作用。
6.近视眼镜是凹透镜，远视眼镜是凸透镜。
7.照相机是应用物体在凸透镜二倍焦距以外时，通过凸透镜成倒立、缩小的实像。
8.放大镜是应用物体在凸透镜焦距之内时，通过凸透镜成正立、放大的虚像。
第四章质量和密度
1.质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
2.密度是物质的一种特性，不同物质密度一般不同。
3.密度与物体的质量、体积无关。
4.密度的计算公式：$\rho=\frac{m}{V}$。
5.单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
6.1千克/米^3$<$$\rho$$<13.6克/米^3$，通常叫做固体。
7.0.9克/米^3$<$$\rho$$<1.36克/米^3$，通常叫做气体。
8.纯净物有固定的组成，不同纯净物组成的成分一般不同。
9.同种物质的密度是一定的，与物体的质量和体积无关。
以上是初二物理上册的知识点，初二的学生可以参考学习。
初二的知识点篇2
初二知识点：
化学：
1.化学是一门是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
2.空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成。
3.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸。
4.人类生存所需的四大气体：氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体。
5.氧化反应：物质与氧发生的化学反应。
6.缓慢氧化：进行得很慢的氧化反应。
7.自燃：由缓慢氧化引起的自发燃烧。
8.爆炸：可燃性气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇明火发生急剧燃烧，产生的热量聚积，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
9.物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。
10.物理性质和化学性质的本质区别：是否通过化学变化表现出来。
11.分子是保持物质化学性质的最小粒子。
12.原子是化学变化中的最小粒子。
13.原子的结构：原子由原子核和核外电子构成。
14.原子核由质子和中子构成。
15.决定原子质量大小的微粒：质子和中子。
16.分子和原子的本质区别：在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分。
17.燃烧和灭火：燃烧的条件：①可燃物②氧气（或空气）③达到燃烧所需的最低温度（或着火点）。
灭火的方法：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气（或空气）；使温度降到可燃物的着火点以下。
18.生活中常见可燃性气体：天然气、沼气、煤气。
19.爆炸极限：可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合，达到爆炸极限，遇明火或电火花发生急剧燃烧，产生的热量聚积，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
20.氢气具有可燃性和还原性。
21.酸：在水中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
22.碱：在水中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
23.盐：电离时生成金属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物。
24.干燥剂：浓硫酸、生石灰、无水氯化钙等。
25.浓硫酸的稀释：一定要浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中，并不断搅拌。
26.氢氧化钠的俗名：火碱、烧碱、苛性钠。
27.氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，其原因是吸收了热量。
28.氢氧化钠不能干燥的气体：二氧化碳、二氧化硫。
29.氧化钙的俗名：生石灰，其溶于水形成溶液的名称：石灰水。
30.氧化钙与水反应很剧烈，生成氢氧化钙，其反应的离子方程式：Ca2++2OH-=Ca(OH)2。
31.氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
32.酸、碱、盐、氧化物、酸式盐、碱式盐之间反应生成水。
33.酸、碱、盐、氧化物、酸式盐、碱式盐之间反应生成气体。
34.酸、碱、盐、氧化物、酸式盐、碱式盐之间反应生成沉淀。
35.酸、碱、盐、氧化物、酸式盐、碱式盐之间反应生成不溶于水，也不溶于酸的沉淀（如：氢氧化铁、氢氧化铜、碳酸钙、硫酸钡）。
36.酸的通性：
（1）能使紫色石蕊溶液变红；
（2）与活泼金属反应生成盐和氢气；
（3）与金属氧化物反应，生成盐和水；
（4）与碱反应生成盐和水；
（5）与部分盐反应生成另一种盐和另一种酸；
（6）与碱或碱性物质反应，都只能生成盐和水。
37.碱的通性：
（1）能使无色酚酞溶液变红；
（2）与非金属氧化物反应，生成盐和水；
（3）与盐反应生成另一种盐和另一种碱；
（4）与酸反应生成盐和水；
（5）与某些盐反应生成另一种盐和另一种碱。
初二的知识点篇3
初二知识点：
化学：
1.酸：通式：HnR，其中氢元素的质量分数为W(H)%。
2.碱：通式：OH-，其中氢元素的质量分数为W(H)%。
3.盐：由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子组成的化合物。
4.氧化物：由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
5.气态化合物：分子中含有两个或两个以上原子，分子间以共价键结合，形成气态分子的化合物。
6.固态化合物：分子中含有两个或两个以上原子，分子间以共价键结合，形成不同晶体的化合物。
7.液态化合物：分子中含有两个或两个以上原子，分子间以共价键结合，形成不同液体的化合物。
8.酸、碱、盐、氧化物、气态化合物、固态化合物、液态化合物均为纯净物。
9.混合物是由两种或两种以上的物质组成，这些物质可以是纯净物，也可以是化合物。
10.化学反应：两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。
11.化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。
12.质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
13.溶液：一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。
14.溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
15.饱和溶液：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
16.不饱和溶液：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中未达到饱和状态时所溶解的质量。
17.溶质：溶解于溶剂中的物质。
18.溶剂：溶解物质于其中的物质。
19.结晶：溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程。
20.晶体：具有规则的几何外形，内部质点按一定规律排列的固体物质。
21.非晶体：没有规则的几何外形，内部质点按不是一定规律的排列的固体物质。
22.化学变化中往往伴随着物理变化，但物理变化中不一定伴随着化学变化。
23.催化剂：能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不改变的物质。
24.催化作用：催化剂加速或减慢化学反应速率的作用。
25.实验室制取氧气：加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、分解过氧化氢溶液。
26.氧气的检验：用带火星的木条复燃，木条复燃，则为氧气。
27.氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则为氧气。
28.收集氧气：向上排空气法、排水法、向下排空气法。
29.向上排空气法：用于收集密度比空气大的气体。
30.排水法：用于收集难溶于水的气体。
31.向下排空气法：用于收集密度比空气小的气体。
32.过滤：分离不溶性固体与液体。
33.吸附：利用吸附剂的吸附作用，除去液体中的固体或气体。
初二的知识点篇4
初二知识点总结：
1.实数：有理数和无理数。
2.实数：在数轴上的点与实数之间建立了一一对应的关系。
3.代数式：由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子，即代数式包括数字经有限次代数运算所得的式子。
4.代数式的值：求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入；求代数式的值，有时求不出其字母的值，需要利用技巧“整体代入”。
5.整式和分式统称为整式。
6.科学计数法：把一个数写成a×10^n的形式(其中a是整数数位只有一位的数或特别规定的大数)，这种写法叫做科学记数法。
7.物理量与化学中浓度含义相同。
8.绝对值：正数的绝对值是其本身，$0$的绝对值是$0$，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离。
9.代数式求值：代数式求值可以直接代入数值计算，但有时会先化简再代入。
10.代数式的分类：整式和分式。
11.列代数式：由数字和字母及它们的顺序构造代数式。
12.列代数式时，数与字母及它们的顺序都叫做因数或因变量，一个字母规定为它本身，通常省略不写。
13.列代数式时，通常先去括号，再合并同类项，从而化简整式。
14.科学计数法：把一个数写成$a\times10^n$的形式(其中$a$是整数数位只有一位的数或特别规定的大数)，这种写法叫做科学记数法。
15.列代数式：由数字和字母及它们的顺序构造代数式。
16.列代数式时，数与字母及它们的顺序都叫做因数或因变量，一个字母规定为它本身，通常省略不写。
17.列代数式时，通常先去括号，再合并同类项，从而化简整式。
初二的知识点篇5
初二知识点主要涉及数学、英语、物理、化学、历史、生物、政治、地理等科目。由于每个科目的知识点非常多，我只给您列举其中一部分。
数学：
1.代数：学习一元二次方程、二次函数、因式分解、分式等知识。
2.几何：学习三角形、四边形、圆等几何形状及其性质。
3.统计：学习概率、统计、方差等统计知识。
4.数学实践：学习应用题、数学游戏等数学知识在实际生活中的应用。
英语：
1.词汇：学习初中阶段常用的单词、短语和习惯用语。
2.语法：学习并掌握基本英语语法，如名词、代词、冠词、介词、动词等。
3.阅读：学习阅读技巧，提高阅读理解能力。
4.听力：提高英语听力水平，加强对英语语音和语调的识别能力。
物理：
1.力学：学习质量、密度、压力、浮力、杠杆等基本物理概念。
2.电磁学：学习电流、电压、电阻、电磁感应等基本物理概念。
3.光学：学习光、色散、折射、反射等基本物理概念。
4.热学：学习温度、热量、热能、比热容等基本物理概念。
化学：
1.物质的性质：学习化学元素的性质、反应、化合物等基本概念。
2.化学反应：学习化学反应原理及其过程。
3.化学实验：学习化学实验基本操作、常见化学仪器的使用方法等。
历史：
1.中国历史：学习中国古代史，包括朝代更迭、文化、科技、政治等。
2.世界历史：学习世界近现代史，包括政治、经济、文化、科技等。
3.历史常识：学习历史事件、人物、文献等基本知识。
生物：
1.生物学基础：学习生物学基本概念、原理、过程等。
2.人体生理学：学习人体生理学知识，包括循环系统、消化系统、呼吸系统等。
3.动物学：学习动物学知识，包括哺乳动物、昆虫、鱼类等。
4.植物学：学习植物学知识，包括种子植物、植物分类、植物生长等。
政治：
1.经济常识：学习经济学基本原理、市场规律、货币金融等知识。
2.法律常识：学习基础法律知识，如宪法、刑法、民法等。
3.社会常识：学习社会生活的基本知识，如社会制度、社会问题、社会现象等。
4.政治常识：学习国家政治制度、国际关系等知识。
地理：
1.地球科学：学习地球的结构、地球的运动、地球的气候等基本知识。
2.世界地理：学习世界地理概况，包括各大洲、国家、地区等。
3.中国地理：学习中国地理概况，包括各省、市、县等基本情况。
4.地理实践：学习地理实践知识，如地图使用、地理调查等。