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学会从容中学生议论文五篇相关范文

2024-03-13 21:09:31 原创 初中学习 手机版

  从容是一种修养,一种气质,一种境界。是一个人的睿智与大度。下面是小编为大家整理的学会从容中学生议论文五篇相关范文,接下来我们一起来看看吧!

  学会从容中学生议论文五篇(一)

  从容是一种很重要的生活态度。我在一次对我有重大启发的游戏中,深刻地明白了从容的分量。

  我要把心灵的窗口拉上帘子,在失明的情况下从教室里走出去。这便是我的游戏任务。在这黑漆漆的,如幕帘,如夜空,如深海的世界里,我像星星,像浮云,像游鱼一般不知方向,不知自己身在何处。教室的桌椅已经被打乱了,我该怎么办?在这像“震后的废墟,战后的阵地”的地方,我感到孤独、无助,仿佛脚下腾了空,飘上了无边的夜空。

  正在这时,我心里闪过一道亮光——从容。没错,只要冷静应对,不要慌张,肯定会成功。于是,我开始用双手双脚试探。我发誓那绝对是我第一次真正“参观”教室。我从来没有这么耐心地走遍教室的每一个角落。走着走着,我像一条画几何图形的线,绕到这,连到那,到最后还是没走出个名堂。我提醒自己:“别慌,从容,冷静。”

  我动用了刚才被遗忘的耳朵。我用耳朵细细地听着,只觉得脑袋嗡嗡响,越发晕头转向。我不停地变换角度、位置,希望能听到不同的声音。果然,在一次后退中,我发觉人群的声音变小了。我就想:“我已经不需要知道教室的结构及我在哪里了,只要从容地顺着声音的大小来判断位置,再做出决定与计划就可以了。”

  声音大的地方人就多,于是,我朝声音大的地方走去。可是在一个拐弯过后,我觉得声音变小了。在那一瞬间,我有点慌了。于是我又对自己说:“从容,冷静……”我试着原地转圈,以此来比较来自不同方向声音的大小。转了几圈之后,我还是没听出来。我只好慢慢地往空旷的、桌椅较少的地方走。

  终于,我出了教室,获得了成功。

  这次经历让我了解了,从容不仅是一种生活态度,更是走向成功的条件。

  学会从容中学生议论文五篇(二)

  从容处世,从容做人。

  从容造就感动。当德国法西斯侵占到了这个小镇,当市民们一片惊恐,小学课堂上那位从容淡定的法文国语教师让每个孩子都无比沉着。这是最后一课,老师与学生心照不宣。法西斯占领了这后,一切都无法想象,他从容地教给孩子们每个生字,每个词语,他感动了学生,平常调皮的孩子们都安静地跟他学习。一个平凡的司机在他生命的最后几分钟里做什么,把车开到路旁,停稳,打开车门,然后趴在方向盘上,停止了呼吸,他是2008年感动中国十大人物之一,我很难想象当经受生与死的考验时,他竟是如此从容地做完这一切,从容地走向另一个世界,大写着的人生从容,让所有人都深深地感动着。

  从容造就成功。谁都不会忘记申奥时杨澜从容地宣读北京申奥词。可能每个人都无法抑制心中的欢喜,会紧张,会尖叫,会落泪,但杨澜从容地做完了这一些,定格在人们记忆中这一从容、稳妥、优雅的女性形象,杨澜说:“做人处事不乏从容方可造就成功。”的确,荧幕上杨澜的主持总是从容着,让观众亲切而平静,商场上的杨澜总是从容着,让事业蒸蒸日上,从容着做人做事,没有惊涛骇浪,让自己从容中透出自信与美丽。从容造就成功。

  从容造就高尚。生活中,难免有些不快忧愁,冲突碰撞,从容应对的人总能凸显出他人格的高尚。一位演讲师,在台上热情洋溢地发表自己的演讲,演讲进行到高潮,一张写着“指”字样的纸条送到了他的手上,演讲师看了看,从容地说:“我收到了一张只署名但没有提问的纸条,这位朋友告诉我演讲完后可以再提问”,无疑,这位演讲师是高尚的,从容的应对扑面而来的攻击,但只是从容着应对,让人不禁对他敬佩。

  从容,在经济社会中早已被轻浮的金钱利诱慢慢侵吞,但我们要学会从容,不然,人生的从容被侵吞后人很快就变成了一种浅薄的动物。

  学会从容中学生议论文五篇(三)

  关羽刮骨,仍从容下棋;孔明空城,犹自在抚琴。古今中外,多少英雄豪杰凭借着一颗从容冷静的心,渡过难关。经过七年级一年的磨炼,我也渐渐学会了从容。

  刚进入七年级,我就被那接连不断的考试给深深震撼到了,基本上是一月一大考,三天一小考,这让素来怯场的我苦不堪言,我偏偏又是个好强的人,每次考试,都怕自己考不好,每一场考试都提心吊胆的。

  还记得七年级上的第一次月考,毕竟是我初中生涯的第一次考试,我既兴奋,又紧张。那种紧张感尤为强烈,竟让睡眠质量超好的我躺在床上翻来覆去了半天才睡着。第二天,越来越临近考试,我心中的紧张感也越来越强烈。同学过来讲一些放松心情的话,我也只能强颜欢笑以作应对。

  在这种紧张的情绪下,第一场考试如期而至。坐在考场里,听到那刺耳的铃声响起,老师拿出一叠试卷,那一刻,我终于忍受不住了,脑袋如要爆炸了一般,头痛欲裂。试卷发下来了,我飞快扫过前几个题目,还好,不难,我顿时长舒了一口气。

  我学会了从容

  考完之后,我叹了一口气,默默走进老爸办公室。犹豫了一下,但还是轻轻地问道:“老爸,为什么我考试的时候那么紧张?怎样才能化解这种紧张情绪?”老爸笑着回答道:“你实力不够,没有静心学习才是问题所在。”听了老爸的话,我觉得老爸的话不无道理。于是茅塞顿开,立即跑到教室安静复习起来。

  这一年中,我时刻铭记着老爸的这句话以勉励自己。如果说梦想是成功的起跑线,决心就是起跑时的枪声。在平时的学习中,我认真听讲,努力去搞懂每一个模棱两可的数学题目,绝不让一个英语知识点溜过我的眼皮;我知道了多看课外书、多积累对我学习语文的帮助……有时懒虫也会找上我,我便会突然想起老爸的那句话,那种想偷懒的想法瞬间消失,于是我再也不敢放任我自己。

  就这样,一次又一次的考试过去,我的心情却越来越放松。“我是已经考的麻木了吗?”我喃喃自语。

  七年级下期末考试,面对这场无比重要的考试,我却一点压力也没有。这是怎么回事呢?我经常想。考试姗姗而至,面对着那一份份的试卷,我仍没有一丝紧张。当我扫过试卷,开始落笔时,那盘旋在心头的难题终是解开了:那不是麻木,那是一种运筹帷幄的从容!

  你有着实力,便能够在考场上从容不迫,我初时的那种紧张,只是对自己的不放心、不肯定,随着一场场的考试结束,我做到了跟着我的思维从容答题,我做到了得心应手。

  这时我终于可以放心地说,七年级我最大的收获就是:我学会了从容。

  学会从容中学生议论文五篇(四)

  从容是一种生活态度。

  面对浮躁忙乱、争逐物质和感官享受的社会,不要被他人的尔讹我诈、勾心斗角、搬弄是非、骄横跋扈、敷衍了事所左右。我们不妨在自己的心里开一扇窗,学习一下淡泊和从容,欣赏一处真风景,留住一分真性情,养育一份真智慧。保持一个乐观向上,从容以对的生活态度。

  其实,很多时候,烦恼、忧愁都是我们自找的,若跳出人我是非之外,便有了一份清闲和自在。

  从容是适应社会的最好体现。

  生活中,有许多事情如果换一种思维方式就是另一种境界。不以物喜,不以己悲。有很多事情我们不值得去计较,但是要在意其事情的原委,找出其中的关键所在,才能游刃有余地解决困难,平抑矛盾,找到最佳的成功结合点。因此,从容是一种修养,一种气质,一种境界。是一个人的睿智与大度。

  这个世界没有人能事事顺心尽善尽美,酸甜苦辣都是生活的必需,被动接纳痛苦,不如主动放弃悲伤,积极迎取心灵的骄阳,人生无处不风光。

  从容是人生的一种坦然,是对生命的一种珍惜。

  从容可以放飞心灵,可以还原人的本性。从容可以使人真正享受人生,在努力中体验快乐,即使遭受挫折,也能保持乐观。从容可以使人远离名利和喧嚣,在别人都忙于追名逐利时仍坚守宁静,在淡泊中充实自己,超越自我。那些在人生道路上历经坎坷却仍然从容对待,不断取得成就的人,使人不禁油然而生敬意。

  从容是一种对生命的深刻理解。

  生活就是些简单反复的事情,没有谁每天都在经历着轰轰烈烈,没必要给自己一个压力,一定要写些意义重大深入人心的话题。能在琐事反复的过程中创造自己的不同,能在平凡的生活中体会到不凡,在忙碌的生活中找到自己淡定从容的心,那就已经很了不起了。

  时间对任何人都是公平的。生老病死的自然规律是任何人都无法抗拒的。既是逃不脱,那就从容面对,坦然面对,精彩地活着,从容地老去,即使是流星,也要以优雅的姿态划过岁月的长河。留下一份淡定和从容,用心底满满的安心与笃定笑看人生。

  从容是历经沧桑,阅尽浮华,洗尽躁动后的返璞归真,是一种源自内心深处的豁达与乐观。从容是平凡者的坦然。涉步人生,既不戚戚于贫贱,又不汲汲于富贵,便自会有一份随心所遇的舒坦。从容是一种简单的事情,但那种简单不是浑浑噩噩,得过且过的简单。

  生活中我们会遇到很多事情,或者突发情况,我们会用不同的方式对待,在同等条件下有人急功近利,有人易怒易火,更有人喜欢怨天尤人。而从容的人会把事情复杂变简单化,处理起来得心应手,有条不紊。从容可以带来心灵的宁静,可以造就恬淡的人生,可以获取风雨过后的绚烂,可以拥有真正精彩的人生。

  学会从容中学生议论文五篇(五)

  晨曦,悄悄攀上白色瓷砖,透过略沾上灰尘的不锈钢窗栏,映入冷清而偌大的教室内。随尘埃折射出的金黄延伸视线,一张灿烂的面孔,带着冷静的表情,仰面。半闭的双眼,似笑非笑的颊,传达出一抹淡然、超龄的独立与成熟,甚至能令周遭仿佛独立于世。走向教室门口,同时回想一年多来之观察、学习。

  遥遥忆起初入初中的首日,竟还带点令我怀念的彷徨。也是与今日类似的朝阳丰采映入教室,自认最早抵达,我低着头,稍稍于门口一顿,即走了进去。昂目四顾,当下一惊,早已有另一名新生捷足先登,此时正与我四物相对,只依顺,旋又偏过头去,从容的享用早餐,不见彷徨。

  情境转换,喧闹的篮球场上,一个意外的摔落,引起同学围观,倒地的伤者抱着腿,喊着痛,一瞬间大伙全愣住了,竟无人知晓如何处理。此时,医道不容质疑的命令,由那淡漠的同学发出,人群立刻回神,七手八脚扶起伤者并通报师长。

  望着校医室中那位背着手关心伤患的背影,回祥不久前魄力十足的语气、安抚同学的从容以及清楚的解释,包括当事人也不明白的事发经过。我发觉漠然的外表下,隐藏了警觉的心,独立的个性,也拥有贴近人群的温热。

  于是此时,看着他那熟悉的表情,我想我学习到了一种态度,一种从容应对变故,不盲目跟从人群,同时兼顾自己和群体间的和谐之态度,并辅以冷静的眼观察。我会铭记在心,用实践将它打磨如这晨曦般发亮。

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